PROFIL MADRASAH ALIYAH MADRASAH ALIYAH NEGERI 1 KENDARI KOTA KENDARI A. IDENTITAS MADRASAH 1. Nama Madrasah MAN 1 KENDARI 2. Nama Kepala madrasah 3. Alamat a. Jalan Pasaeno b. Desa/Keluarahan Kadia c. Kecamatan Kadia d. Kabupaten/Kodya Kota Kendari e. Propinsi Sulawesi Tenggara f. Kode Pos 93117 g. telephone 0401 3123943 h. E_mail Madrasah 4. Status madrasah Negeri 5. Nomor Statistik Madrasah NSM - 6. Tahun Berdiri - B. PENDAHULUAN Salah satu faktor yang sangat domianan mengangkat atau merendahkan martabat suatu bangsa adalah faktor telah tertangani dengan profesional,telah menjadi kebutuhan yang tidak bisa ditinggalkan dan telah berhasil dengan baik lebih-lebih memuaskan,maka hampir sapat dipastikan bahwa martabat bangsa yang bersangkutan akan mencuat tinggi dimata bangsa-bangsa lain,namun sebaliknya apabila tidak demikian maka yang terjadi adalah sebaliknya pula. Madrasah Aliyah Negeri 1 Kendari adalah salah satu dari sekian banyak lembaga penyelenggara dan pelaksana pendidikan ,yang memiliki ciri khusus yaitu pendidikan agama Islam Berbicara tentang pendidikan Islam maka tidak bisa lepas dari tujuan utama risalah Islamiyah itu sendiri,yaitu pencapaian hidup sejarah bahagia hakiki dunia san akherat. Untuk itu,Madrasah Aliyah Negeri 1 Kendari menetapkan visi,misi yang diharapkan dapat mengarah kepada pencapaian hidup tersebut.. MADRASAH 1 Kepala Madrasah Dra. Hj. Syamsiar., 2 Kepala Tata Usaha Taufik Latuharhary, 3 Wakaur Kurikulum Djusni Arief, 4 Wakaur Sarpras Moh. Safruddin, 5 Wakaur Kesiswaan Drs. Mudair, 6 Wakaur Humas Drs. H. Haris Mansur 7 Kepala Perpustakaan Ma'sud Achmad, 8 Kepala LAB. IPA Drs. Muis, 9 Kepala Lab. Komputer Ratna ST. 10 Kepala Bengkel Ketrampilan Mukhsin Bahar, 11 Pembantu Waka Kurikulum - 12 Koord. Boarding School - 13 Koord. IMTAQ/Program Keagamaan - 14 Koord. OSIS/Kegiatan Eskul Siswa - 15 Koord. Bid. Keuangan ESKUL -. 16 Koord. Mading/Penerbitan -. 17 Koord. UKS - 18 Koord. Unit Usaha - 19 Wali Kelas - 20 Wali Kelas -. 21 Wali Kelas -. 22 Wali Kelas -. 23 Wali Kelas X .5 - 24 Wali Kelas XI AGAMA -. 25 Wali Kelas XI IPA 1 -. 26 Wali Kelas XI IPA 2 -. 27 Wali Kelas XI IPA3 - 28 Wali Kelas XI IPS 1 - 29 Wali Kelas XI IPS 2 -. 30 Wali Kelas XI IPS 3 -. 31 Wali Kelas XII AGAMA -. 32 Wali Kelas XII IPA 1 -. 33 Wali Kelas XII IPA 2 -. 34 Wali Kelas XII IPS 1 -. 35 Wali Kelas XII IPS 2 -. 36 Wali Kelas XII IPS 3 -. “UNGGUL DALAM IMTAQ TNGGUH DALAM IPTEK” E. MISI a. Meningkatkan pemberdayaan semua komponen Madrasah. b. Meningkatkan kecerdasan spritual dan aklaq mulia c. Meningkatkan kecerdasan interlektual danv skill d. Meningkatkan kecerdasan kedisiplinan dan semangat beramal F. KONDISI LINGKUNGAN MADRASAH 1. Kondisi fisik yang menunjang pencapaian visi dan misi MAN antara lain sebagai berikut a. Letak geografis MAN 1 Kendari yang strategis mudah dijangkau dari berbagai penjuru. b. Memiliki tenaga guru dan karyawan baik yang sudah tetap maupun yang belum tetap dengan jumlah yang relatif cukup. c. Sebagian guru berkesempatan mengikuti pendidikan S-2 d. Memiliki sarana pergedungan dan peralatan yang relatif memenuhi kebutuhan. 2. Kondisi non fisik yang dapat disimak dan dirasakan di MAN 1 Kendari adalah jiwa dan semangat menerima perubahan menuju kepada demikian memudahkan untuk membentuk lingkungan belajar yang konduasif untuk berkembang. Mentalitas warga MAN 1 Kendari mudah dikendalikan dan dikondisikan asal tidak lepas dari bimbingan Risalah Islamiah.

banyakpelajaran, pengetahuan, dan ilmu yang bisa saya ambil di dalam stmik bina bangsa kendari. dan bukan hanya itu saja saya bisa berkomunikasi terhadap dosen-dosen tanpa rasa canggung. serta saya akui bahwa keramahan dan kebaikan dosen dan ketua yayasannya pun saya tidak ragukan sama sekali. dan mahasiswa-mahasiswi pun sangat menyambut baik terhadap senior maupun junior yg ada di stmik bina

Tak banyak yang tau kalau ternyata facebook dan yahoo menjalin sebuah kerja sama yang unik, hal ini baru saya tau beberapa waktu yang lalu ... 1. Mati total Ada beberapa kerusakan yang mengakibatkan TV mati total tidak dapat bekerja sama sekali. Pada umumnya terjadi pada bagian c... JARINGAN LAN Jaringan LAN LAN Local Area Network adalah suatu kumpulan komputer, dimana terdapat beberapa unit komputer clie... Untuk mengunjungi salah satu pulau terbesar nan indah di Indonesia ini, ada beberapa media transportasi yang bisa menjadi pilihan anda. S... Cara percantik Fb dengan 12 Rahasia Facebook Terbaru - Ada banyak sekali tips dan juga trik yang terdapat di dalam jejaring sosial fac... Diagram blok diatas Gambar 1 adalah diagram blok televisi berwarna dan hitam putih. Diantara kedua gambar tsb pada dasarnya sama,bag... Hari ini saya akan menjelaskan kepada anda cara membuat VIRUS untuk handphone/hp, bukan VIRUS TROJAN, WAlLWARE . kenapa VIRU S yang saya bu... Cara menambah kapasitas memory internal android dengan partisi external memory Kali ini saya akan share tentang membuat part... Negara Indonesia merupakan negara dengan pertumbuhan ekonomi yang cukup pesat dikawasan Asia Tenggara. Seiring dengan pertumbuhannya yang ... kali ini akan membahas tentang bagaimana cara mengembalikan blackberry ke settingan awal atau bawaan pabrik. BlackBerry merupakan smartpho...

Alordan Maumere - Menteri Perhubungan Budi Karya Sumadi, Jumat (14/1), meninjau dua pelabuhan yang berada di Nusa Tenggara Timur yaitu Pelabuhan Kalabahi di Kabupaten Alor dan Pelabuhan Laurentius Say di Maumere, Kabupaten Sikka, untuk melihat kinerja Kapal Tol Laut. Menhub menginstruksikan layanan kapal tol laut terus dioptimalkan.

MAN 1 Kendari merupakan Madrasah Aliyah negeri yang di Kota Kendari. Adapun pelajaran yang diberikan meliputi semua mata pelajaran wajib sesuai kurikulum yang berlaku dan tambahan pelajaran serta nilai-nilai agama Islam. Ada juga pilihan kegiatan-kegiatan ekstrakulikuler sekolah seperti karate, basket, futsal, grup belajar science dan lainnya bagi peserta 1 Kendari memiliki staf pengajar guru yang kompeten pada bidang pelajarannya sehingga berkualitas dan menjadi salah satu yang terbaik di Kota Kendari. Tersedia juga berbagai fasilitas sekolah seperti ruang kelas yang nyaman, perpustakaan, lapangan olahraga, mushola/masjid, kantin dan kunjungi Madrasah Aliyah / MAN terdekat ini untuk info pendaftaran siswa-siswi baru, biaya pendaftaran, info biaya SPP, info kurikulum, info pindah MAN dari dan ke MAN 1 Kendari, info MAN di Kota Kendari, nomor NPSN dan lainnya. Anda juga bisa menghubungi kontak atau mengakses website sekolah jika tersedia. Belum ada gambar galeri. Dimana alamat MAN 1 Kendari? MAN 1 Kendari beralamat di jl. pasaeno Kendari, Sulawesi Tenggara, Indonesia.

MANInsan Cendekia Kendari Jl. Insan Cendekia No. 16 Baruga SMA Negeri 1 Kendari: Jl. Mayjend Soetoyo No. 102 Kendari SMA Negeri 2 Kendari: Pariwisata Anduonohu SMA Negeri 3 Kendari: Jl. R. a. Kartini No. 127 SMA Negeri 4 Kendari: Jl. Jend. Ahmad Yani No. 13A SMA Negeri 5 Kendari:

Uploaded byfahri_amirullah 0% found this document useful 0 votes77 views1 pageOriginal TitleLOGO MAN 1 KENDARICopyright© © All Rights ReservedShare this documentDid you find this document useful?Is this content inappropriate?Report this Document0% found this document useful 0 votes77 views1 pageLogo Man 1 KendariOriginal TitleLOGO MAN 1 KENDARIUploaded byfahri_amirullah Full descriptionJump to Page You are on page 1of 1Search inside document Reward Your CuriosityEverything you want to Anywhere. Any Commitment. Cancel the full document with a free trial!Continue Reading with Trial MAN1 KENDARI . Coronavirus disease (COVID-19) Situation. confirmed cases 6185311. deaths 156940. Indonesia MAN 1 KENDARI inproceedings{Hasri2021AnalisisGM, title={Analisis Gaya Mengajar Guru Dalam Proses Pembelajaran Al-Qur’an Hadis Di MAN 1 Kendari}, author={Kharis Sulaiman Hasri}, year={2021} }The monotonous teaching style and cooking have made students ineligible for learning. While choosing the right teaching style is the key to an effective learning process. The purpose of this study was to examine the teaching style of teachers in learning the Qur'an Hadith in MAN 1 Kendari. The method used is a qualitative method. The results of this study indicate that the dominant teaching style used by teachers of the Qur'an in MAN 1 Kendari is that all the teachers of al-Al-Hadis use the… One Citation UNSURWADAH DARI WAWASAN NUSANTARA DISUSUN OLEH : 1. 2. 3. 4. 5. ANTON IRADAT LA ODE RAHMAT HIDAYAT. M HASRI LA ODE MARTABA ARIADI IRFAN STIK AVICENA MULTI KAM GAMBARAN UMUM MADRASAH A. Propil Madrasah Aliyah Negeri 1 Kendari Madrasah Aliyah Negeri MAN 1 Kendari merupakan alih fungsi PGAN Kendari berdasarkan Surat Keputusan Menteri Agama RI Nomor 64/1990 pada tanggal 25 April 1990. Madrasah ini adalah satu-satunya MA di Sulawesi Tenggara yang diberi tanggung jawab menjadi Madrasah Aliyah Model berdasarkan keputusan Direktur Jenderal Pembinaan Kelembagaan Agama Islam – Departemen Agama RI, Nomor tanggal 20 Februari 1998 tentang Madrasah Aliyah model. Identitas MAN 1 Kendari Sesuai dengan namanya, MAN 1 Kendari terletak di kota Kendari provinsi Sulawesi Tenggara, yang rinciannya sebagai berikut 1. Nama Sekolah MAN 1 Kendari 2. Alamat a. Jalan Pasaeno, No. 3 b. Desa/ Kelurahan Bende c. Kecamatan Kadia d. Kabupaten/ Kota Kendari e. Provinsi Sultra f. Kode Pos 9117 g. No. Telepon/HP ……………. 3. Mulai operasional Tahun 1990 4. Luas Tanah …. m2 5. Luas Bangunan …… m2 6. Status Tanah Milik Sendiri/ Hibah/ Sewa * 7. Status Bangunan Milik Sendiri/ Hibah/ Sewa* 8. Terakreditasi A Tahun ……… Kesiswaan 1. Rekrutmen Siswa dan Penjurusan Calon siswa yang mendaftar di MAN 1 Kendari pada empat tahun terakhir cenderung berfluktuasi. Untuk mengontrol jumlah siswa baru sesuai daya tampung yang tersedia dilakukan beberapa seleksi masuk diantaranya adalah seleksi nilai hasil ujian akhir nasional pada tingkat SMP/MTs, seleksi kemampuan baca Al-Qur’an dan TPA. Jumlah rata-rata siswa yang diterima tiap tahunnya sejak tahun 1990 sampai tahun 2009 adalah 315 orang yang akan menempati tujuh kelas X. Namun jumlah ini akan berfluktuasi, yang kemungkinan bertambah ataupun berkurang setelah berada pada kelas XI dan XII. berikut keadaan siswa MAN 1 Kendari sejak tahun pelajaran 1990/1991 sampai dengan tahun pelajaran 2008/2009 Keadaan Siswa MAN 1 Kendari sejak berdirinya hingga tahun pelajaran 2008/2009 Tahun Pelajaran Kelas I X Kelas 2 XI Kelas 3 XII Total Lk Pr Jml Lk Pr Jml Lk Pr Jml Lk Pr Jml 1990/1991 92 105 197 - - - - - - 92 105 197 1991/1992 89 127 216 64 96 160 - - - 153 223 376 1992/1993 92 108 200 81 101 182 66 88 154 239 297 536 1993/1994 106 106 212 81 92 173 83 98 181 270 296 566 1994/1995 100 143 243 95 98 193 76 104 180 271 345 616 1995/1996 80 108 188 70 95 165 95 107 202 245 310 555 1996/1997 110 134 244 82 110 192 73 94 167 265 338 603 1997/1998 116 124 240 76 120 196 75 102 177 267 346 613 1998/1999 129 145 274 96 120 216 68 108 176 293 373 666 1999/2000 164 155 319 90 135 225 84 116 200 338 406 744 2000/2001 139 184 323 113 116 229 92 225 207 344 525 869 2001/2002 110 135 245 92 153 246 99 91 190 301 379 680 2002/2003 131 142 273 92 100 192 84 137 221 307 379 686 2003/2004 131 139 270 122 139 261 89 99 188 342 377 719 2004/2005 120 144 264 112 120 232 111 123 234 343 387 730 2005/2006 144 183 327 93 123 216 106 102 208 313 408 721 2006/2007 128 156 284 126 141 267 99 153 252 353 450 803 2007/2008 156 166 322 109 156 265 83 120 203 348 442 790 2008/2009 108 121 229 120 154 274 104 144 248 332 419 751 Pada mulanya MAN 1 Kendari memiliki tiga program penjurusan yakni jurusan bahasa, Jurusan IPA, dan Jurusan IPS yang dilakukan pada kelas XI, namun karena untuk menyesuaikan dengan kondisi pendidikan yang ada di kota Kendari khususnya dan provinsi Sulawesi Tenggara umumnya, maka sejak 2006/2007 sampai dengan 2010/2011 MAN 1 Kendari tinggal memiliki dua jurusan, yaitu IPA dan IPS. Untuk selanjutnya sampai sekarang MAN 1 Kendari kembali memiliki tiga jurusan, yaitu IPA, IPS dan Keagamaan. Perkembangan penjurusan pada kelas XII dapat dilihat pada tabel berikut. Keadaan Siswa Kelas III Sekarang Kelas XII MAN 1 Kendari sejak TP 1992/1993 Tahun Pelajaran Kelas Bahasa Kelas IPA Kelas IPS Total Lk Pr Jml Lk Pr Jml Lk Pr Jml Lk Pr Jml 1992/1993 28 39 67 20 24 44 18 25 43 66 88 154 1993/1994 37 43 80 28 32 60 18 23 41 83 98 181 1994/1995 21 59 80 32 25 57 23 20 43 76 104 180 1995/1996 39 56 95 32 34 66 24 17 41 95 107 202 1996/1997 21 13 34 33 33 66 36 28 64 90 74 164 1997/1998 4 25 29 37 27 64 32 48 80 73 100 173 1998/1999 11 20 31 27 32 59 28 59 87 66 111 177 1999/2000 4 22 26 34 37 71 45 64 106 83 123 206 2000/2001 6 12 18 31 57 88 55 56 111 92 125 220 2001/2002 5 13 18 20 37 57 72 41 113 97 91 188 2002/2003 5 22 27 41 64 105 39 49 88 85 135 220 2003/2004 6 28 34 33 38 71 50 30 80 89 96 185 2004/2005 8 23 31 61 57 118 41 38 79 110 118 228 2005/2006 11 19 30 46 42 88 49 41 90 106 102 208 2006/2007 - - - 51 107 158 38 46 84 89 153 242 2007/2008 - - - 51 65 116 32 55 87 83 120 203 2008/2009 - - - 77 107 184 27 37 64 104 144 248 2. Kegiatan Kesiswaan Kegiatan kesiswaan setiap tahunnya diprogramkan oleh wakamad kesiswan yang dibantu oleh seorang pembina OSIS dan pembina bidang yang sesuai dengan kondisi Organisasi Siswa Intra Sekolah OSIS MAN 1 Kendari sebagai kegiaan ekstrakurikuler. Organisasi Siswa Intra Sekolah OSIS MAN 1 Kendari memiliki beberapa unit organisasi penting yang dapat membantu kreativitas dalam membentuk kepribadian serta melatih kepemimpinan di kalangan siswa seperti kegiatan PMR, UKS, PRAMUKA, Kelompok Ilmiah Remaja KIR, dan Siswa Pencinta Alam SISPALA. Sarana dan Prasarana MAN 1 Kendari dalam menyelenggarakan pendidikan telah mengupayakan pengadaan berbagai sarana dan prasarana sebagai kebutuhan sebuah lembaga yang harus menghasilkan sumber daya manusia yang berkualitas. Sarana pendukung tersebut antara lain adalah perpustakaan, Laboratorium dan Aula. a. Perpustakaan Perpustakaan ditangani sebagai salah satu kelengkapan organisasi MAN 1 Kendari ditangani oleh seorang koordinator dan dibantu oleh dua orang staf layanan. Koleksi perpustakaan MAN 1 Kendari pada tahun 2009 adalah sekitar 4696 koleksi dari berbagai bidang ilmu, dan hingga dewasa ini sedang mengupayakan pengembangan pelayanan bagi pembaca terutama dari kalangan siswa. b. Laboratorium Laboratorium sebagai sarana penting dalam proses belajar mengajar sedang berupaya untuk memenuhi kebutuhan pembelajaran di MAN 1 Kendari. Laboratorium ini adalah salah satu unit yang dikelola oleh masing-masing seorang koordinator bidang yakni biologi, kimia, fisika, bahasa, komputer dan multimedia. Tugas yang dilakukan oleh koordinator ini antara lain adalah merencanakan pengadaan alat dan bahan laboratorium, menyusun jadwal dan tata tertib penggunaan laboratorium, dan menyusun laporan hasil pelaksanaan kegiatan laboratorium. c. Aula Audiotorium, Wisma dan Katering Sebagai MAN Model, MAN 1 Kendari dilengkapi dengan Pusat Sumber Belajar Bersama yang dikelola oleh satu tim yang memiliki struktur organisasi tersendiri. Fasilitas yang tersedia pada PSBB MAN Model Kendari antara lain adalah sebuah gedung penginapan wisma dengan kapasitas kamar 115 orang, dua buah gedung katering yang dilengkapi dengan ruangan makan, dan sebuah Auditorium dengan kapasitas 200 orang. d. Ruang Tata Usaha dan Kepala Madrasah e. Ruang Belajar f. Ruang Guru Ketenagaan Berdasarkan tenaga pengajar dan tata usaha TU, MAN 1 Kendari terbilang cukup memadai dari segi jumlah. Untuk tenaga pengajar, MAN 1 Kendari memiliki guru lebih dari setengahnya adalah magister dan selebihnya adalah S1 pada bidangnya masing-masing. Sebaliknya untuk tenaga TU, MAN 1 Kendari memiliki staf TU kurang dari setengahnya adalah S1 dan selebihnya adalah tamatan SMA. Berikut tabel yang menyajikan tentang ketenagaan di MAN 1 Kendari. Daftar Nama Guru di MAN 1 Kendari No NAMA PENDIDIKAN MATA PELAJARAN 1. Dra, Hj. Syamsiar, S -2 Geografi 3. Alfiyah, S - 1 Fiqhi 4. Drs. H. Haris Mansur S - 1 Al-Quran Hadits 5. Annisa, S - 1 Akidah Akhlak 6. Sumarlina, S. Ag S - 1 Akidah Akhlak 7. Syamsinar, S - 1 Fighi 8. Basrun, S - 1 Fiqhi 9. Dra. S -2 Akidah Akhlak 10. Zartini, S -2 Akidah Akhlak 11. Dra. Hj. Nurlyn, S -2 Akidah Akhlak 12. Drs. Rustam., S -2 Fiqhi 14. Syarifuddin, S -2 Alqur’an Hadis 15. Lisnasari, S -2 Bahasa Indonesia 16. Dra. Jumrah, S -2 Bahasa Indonesia 18. Rahmad, S -2 Bahasa Indonesia 20. Drs. Abd. Rauf .T., S - 2 Bahasa Jerman 21. Dra. Hj. Sukmawati. S -2 Bahasa Inggris 22. St. Asniatih, M. Pd. S -2 Bahasa Inggris 23. Ernida H., S -2 Bahasa Inggris 24. Rusmiati B., M. Pd. S -2 Bahasa Inggris 25. Ld Muh. Subhan, S - 1 Bahasa Inggris 26. Drs. M. Taufiq, M. Ag. S -2 Bahasa Arab 27. S - 1 Bahasa Arab 28. Moh. Syafruddin, M. Pdi. S – 2 Bahasa Arab 29. Gusnawati Akil, S – 1 Bahasa Asing 30. Su'mawati Achmad, S. Ag. S – 1 Bahasa Asing 31. Muh. Subhan, S – 1 Bahasa Asing 32. Alauddin, S. Pd., M. Si. S - 2 Matematika 33. Muzrin Imu, S - 2 Matematika 34. La Undi, S - 1 Matematika 35. Hasrin Lamote, S - 2 Matematika 36. Ma’sud Achmad, S - 2 Fisika 37. Faisah, S - 1 Fisika 38. Fitri Wahyuningsi, S. Pd. S - 1 Fisika 40. Dra. Sri Astuti, S -2 Kimia 41. Djusni Arief, S -2 Kimia 42. Hj. Patmawati, M. Pd. S -2 Kimia 43. Dra. Nitah Suryatima, M. Pd. S -2 Kimia 44. Drs. Mudair, S - 2 Biologi 45. Drs. Muis. S - 2 Biologi 46. Nurhayati, S. Ag., M. Si S - 2 Biologi 47. Fardiah, S - 1 Biologi 48. Zakaria Rasjid, M. Pd. S - 2 Ekonomi 49. Gusnawati L., M. Pd. S - 2 Ekonomi 50. Haswy, S - 2 Ekonomi 51. Asni, S - 2 Sosiologi 52. Dahria, S - 2 Sosiologi 53. Erlin, S - 1 Sosiologi 54. Tasruddin, S - 2 Geografi 55. Nursan, S. Pd. S - 1 PKN 56. Nurjannah, S - 1 PKN 58. Yulianti, S - 1 Sejarah 59. Saenab, S - 1 Sejarah 61. Andi Kartini, S - 1 Seni Budaya 62. Ratna R, ST, S - 2 TIK 63. Irwansyah Nawawi, S - 2 TIK 65. Zulrahmat, M. Pd. S - 2 Mulok Radio & TV 66. La Ludi, S. Pd. S - 2 Mulok Ket. Listrik 67. St. Martini, S - 2 Mulok Tata Busana 68. Dra. Dahliyah S - 1 Mulok Tata Busana 69. Nandar Frasasti, S. Pd. S - 1 Penjas Orkes 70. Lambolosi, S - 1 Penjas Orkes Daftar Nama Tata Usaha di MAN 1 Kendari No NAMA PENDIDIKAN PEKERJAAN 1. H. Taufik Latuharhary, S. Sos S - 1 Ka. Tata Usaha 2. Alwi Ridha, SE S - 1 Bendahara 3. Junaedi, S - 1 Stap Tata Usaha 3. Hijerah SMA Stap Tata Usaha 4. Wahda Najib, D3 Stap Tata Usaha 5. Hamriani Madrasah Aliyah Stap Tata Usaha 6. Fahra Akib SMA Stap Tata Usaha 7. Asni. S - 1 Stap Tata Usaha 8. Ervina SMA Stap Tata Usaha 9. Fadli Rais, S. Kom S – 1 Stap Tata Usaha 10. La Ode Kasman Madrasah Aliyah Stap Tata Usaha 11. La Ode Abd Herman SMA Stap Tata Usaha 13. La Ode Muh. Marwan Husaini Madrasah Aliyah Stap Tata Usaha 14. Agustriyanto Madrasah Aliyah Stap Tata Usaha 15. Dwi Widyanti Madrasah Aliyah Stap Tata Usaha 17. Badria Madrasah Aliyah Stap Tata Usaha 18. Isna Madrasah Aliyah Stap Tata Usaha 19. La Ija Satpam 20. Baharuddin Satpam B. Visi dan Misi Madrasah Visi “Terwujudnya Madrasah Aliyah Negeri 1 Kendari yang Islami, Unggul, Populis dan Kompetitif”. Misi a. Menanamkan nilai-nilai Islam dan karakter budaya bangsa dalam proses pelaksanaan pendidikan dan pembelajaran sebagai sumber kearifan dalam bertindak. b. Menerapkan pembelajaran yang berwawasan Islami untuk meningkatkan kemampuan akademik dan bimbingan secara efektif pada peserta didik dibidang sains, teknologi, keterampilan, dan keagamaansebagai bekal untuk menuju pendidikan ke jenjang yang lebih tinggi dan dunia kerja. c. Meningkatkan kedisiplinan warga madrasah dan mengembangkan bakat, minat peserta didik melalui kegiatan pengembangan diri, serta pelayanan yang optimal pada masyarakat baik kegiatan akademik maupun non akademik. d. Menciptakan daya saing madrasah, baik akademik maupun nonakademik pada tingkat regional dan nasional. C. Tujuan MAN 1 Kendari Berdasarkan visi dan misi di atas, maka tujuan yang akan dicapai adalah 1. Menghasilkan peserta didik yang senantiasa mengamalkan ajaran Islam dalam kehidupan sehari-hari. 2. Menghasilkan peserta didik yang cinta kepada tanah air, seni, budaya bangsa. 3. Menjadikan MAN I Kendari sebagai madrasah yang kompetitifdibidang keagamaan, sains, teknologi, bahasa dan seni. 4. Membudayakan warga madrasah untuk berdisiplin dalammenjalankan tugas dan fungsinya. 5. Meningkatkan daya tarik masyarakat terhadap layanan pendidikan di lingkungan MAN 1 Kendari. 6. Menjaga lingkungan yang bersih dan rindang sehingga tercipta kenyamanan dalam proses belajar mengajar. Indikator Visi Madrasah Aliyah Negeri 1 Kendari. Islami Meningkatnya kebiasaan peserta didikdalam mengamalkan ajaran Islam dalam kehidupan sehari-hari baik dilingkungan madrasah maupun di masyarakat. Unggul Meningkatnya prestasi peserta didik MAN 1 Kendari diberbagai bidang mata pelajaran keagamaan, sains, teknologi, Bahasa, Olahraga dan seni. Populis a. Meningkatnya disiplin warga madrasah dalam melaksanakan tugas dan fungsinya. b. Meningkatnya minat belajar peserta didik pada program akademik. c. Meningkatnya minat belajar peserta didik melalui program lintas minat/pendalaman minat. d. Meningkatnya minat dan bakat pada program ekstrakurikuler dan pengembangan diri. e. Meningkatnya animo masyarakat terhadap penyelenggaraan pendidikan di MAN 1 Kendari. Kompetitif Meningkatnya daya saing MAN 1 Kendari di berbagai bidang ilmu pengetahuan, keagamaan, teknologi, bahasa, olahraga dan seni budaya. Kegiatan-Kegiatan Untuk Mencapai Visi Dan Misi ISLAMI, yaitu menciptakan kegiatan yang bernuansa Islam meliputi a. Membudayakan salam dalam setiap kegiatan.Rutin. b. Membudayakan bacaan Basmallah dan Hamdallah.Rutin c. Membiasakan tadarrus Al-Qur’an di awal pembelajaran.Rutin d. Melaksanakan Sholat dhuha sebulan sekali pada waktu hari Senin. e. Sholat dhuhur berjama’ah pada istirahat ke-II Rutin f. Mewajibkan Sholat Jum’at bagi para peserta didik di masjid At-Tarbiyah dan dzikir/shalawat bagi para siswi di Aula MAN 1 Kendari tepat waktu Rutin g. Mewujudkan perilaku santun dan bersikap sopan. h. Memperingati hari-hari besar keagamaan. i. Berceramah Kultum sebelum sholat dzuhur. j. Memperdalam pengetahuan keislaman melalui kegiatan pengembangan diri yang telah dijadwalkan. k. Melakukan pencerahan keagamaan bagi siswi yang berhalangan sholat. UNGGUL, yaitu berusaha menghasilkan prestasi yang optimal dalam berbagai bidang, diantaranya a. Melaksanakan kegiatan pengembangan kemampuan sains dan teknologi meliputi matapelajaran matematika, kimia, fisika, biologi, ekonomi dan TIK. b. Melaksanakan kegiatan pengembangan kemampuan berbahasa seperti bahasa Indonesia, Bahasa Inggris, Bahasa Arab, Bahasa Jerman. c. Melaksanakan kegiatan pengembangan kemampuan keagamaan meliputi Keterampilan Karya Tulis Ilmiah Kandungan Al- Qur’an, tilawah Al Qur’an, Kaligrafi, dakwah, pidato bahasa Arab. POPULIS, yaitu dikenal dan diminati masyarakat melalui a. Mengimplementasikan tata tertib Madrasah secara konsisten dan komprehensif. b. Menyediakan layanan belajar melalui programlintas minat/pendalaman minat. c. Melaksanakan kegiatan ekstrakurikuler seperti Marching band, pramuka, rohis, dan sains. d. Melaksanakan kegiatan pembinaan peserta didik yang bernuansa Islami seperti Tilawah, Qasidah Rabbana moderen. e. Melaksanakan program pemagangan ketrampilan pada dunia usaha dan dunia industri DUDI. f. Memberikan pelayanan yang optimal melalui 4S salam, senyum, sapa, dan sambut. KOMPETITIF Kegiatan-kegiatan yang dilaksanakan a. Melaksanakan lomba di bidang akademik maupun non akademik secara rutin di tingkat madrasah b. Mengikuti kompetisi di bidang akademik maupun non akademik pada tingkat regional maupun nasional. Prinsip Kerja Niat baik innamal a’malu binniyaati. Keteladanan modelling. Kedisiplinan on time, on system and on rule. Keterbukaan dan Kebersamaan one vision. Orientasi Pelayanan yang prima sayyidul qaum khadimuhum TERIMA KASIH ATAS KUNJUNGAN SAUDARA Judul PROFIL MAN 1 KENDARI Ditulis oleh Unknown Rating Blog 5 dari 5 Semoga artikel ini bermanfaat bagi saudara. Jika ingin mengutip, baik itu sebagian atau keseluruhan dari isi artikel ini harap menyertakan link dofollow ke Terima kasih sudah singgah membaca artikel ini. vfM37Cs.

k9lvwhf4ar.pages.dev/244

k9lvwhf4ar.pages.dev/311

k9lvwhf4ar.pages.dev/46

k9lvwhf4ar.pages.dev/29

k9lvwhf4ar.pages.dev/92

k9lvwhf4ar.pages.dev/60

k9lvwhf4ar.pages.dev/116

k9lvwhf4ar.pages.dev/164

k9lvwhf4ar.pages.dev/361

logo man 1 kendari